"Oferecemos nesta parte temas para reflexão pedagógica, incluindo discussões técnicas sobre métodos de abordagem dos conceitos matemáticos. Por exemplo, qual o motivo do alto grau de reprovação nos cursos iniciais de Cálculo? Deve-se enfatizar a determinação de máximos divisores comuns pelo algoritmo de Euclides ou pela fatoração em primos?"
Confira!
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