quarta-feira, 29 de abril de 2009

site de jogos matemáticos

Quero compartilhar esse site que encontrei com jogos matemáticos:
http://www.j-o-g-o-s.com/Jogos-Matematica/

Pedagogia de Projetos: como viabilizar?

O estágio, seja na formação acadêmica ou na prática pedagógica, apresenta diversos tipos de documentos que orientam previamente a nossa práxis: são os planejamentos, os planos diversos. Este é um exercício contínuo do professor: fazer - refletir - refazer. 

Que tal deixar seu comentário sobre a perspectiva do trabalho com projetos na Educação Matemática?

http://www.sbem.com.br/files/ix_enem/Minicurso/Trabalhos/MC21422699587T.doc

domingo, 26 de abril de 2009

UNESCO: Biblioteca Digital Mundial

A Unesco (Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura) lança a Biblioteca Digital Mundial, que permitirá consultar gratuitamente pela internet o acervo de grandes bibliotecas e instituições culturais de inúmeros países, entre eles o Brasil:

http://www.wdl.org/pt/

sábado, 25 de abril de 2009

Matemática a serviço da Educação e Cidadania

Educação, Matemática e suas Tecnologias

Para quem quer utilizar melhor as ferramentas que a Matemática (e até outras ciências) podem oferecer com vistas a implementar a qualidade e o desempenho do contato com os alunos ou até por simples curiosidade...

...vale a pena conferir o link: http://blog.joseoliveira.net/

e conferir tópicos como:
  • Provedores e servidores de acesso à net par uma melhor comunicação entre alunos e professores;
  • Softwares que facilitam e implementam a produção de trabalhos escolares;
  • Jogos;
  • Curiosidades;
  • Vídeos;
  • Matemática e História;
  • Matemática e Cidadania

e muito mais.

Aproveitem!

quarta-feira, 22 de abril de 2009

Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas

OBMEP 2009

Estimule o corpo docente e discente da sua escola a participar!

segunda-feira, 20 de abril de 2009

Domínio Público

O Domínio Público é uma biblioteca digital, disponibilizada pelo Ministério da Educação e desenvolvida em software livre:

. veja obras de arte;

. escute músicas;

· acesse livros e textos;

. assista vídeos da TV ESCOLA.

Verifique!


domingo, 19 de abril de 2009

Conheça a SBEM


A Sociedade Brasileira de Educação Matemática, da qual faço parte, traz grande contribuições aos professores-pesquisadores e várias informações acerca da área: eventos, concursos, publicações, etc.

http://www.sbem.com.br/index.php

Vale a pena visitar!

quarta-feira, 15 de abril de 2009

Paulo Freire: leitura obrigatória de todo Educador


"Preciosidades da obra de Paulo Freire desbloqueadas pra impressão. São livros importantíssimos de um pensador brasileiro comprometido profundamente com as causas sociais. O material é inovador, criativo, original e tem importância histórica inédita."

Clique na foto de Paulo Freire e verifique!

Língua estrangeira: ampliando a nossa formação

É indiscutível a importância do conhecimento de uma outra língua para acadêmicos. Portanto, verifique o que o Departamento de Educação norte-americano acaba de lançar: U.S.A Learns, um website de acesso gratuito que ajuda os imigrantes a aprederem o inglês.

Você pode escolher as direções em inglês ou espanhol, e depois selecionar qual o nível de inglês: iniciante ou intermediário. Uma vez escolhidos os módulos mais apropriados, as instruções são em inglês.
Acesse:

U.S.A. Learns

terça-feira, 14 de abril de 2009

Mais um bom site para pesquisas!!

Esse site é muito interessante e possui alguns textos de educação matemática.
Coloquei um pouco da história de Malba Tahan, encontrada no site, e o porque de ser o dia da Matemática, 06 de maio.


http://www.matematicahoje.com.br/telas/cultura/historia/educadores.asp?aux=A

Na UNICA, Física é interação, ação e construção





Deixe seu comentário acerca das suas impressões sobre a aula extraclasse na Universidade da Criança e do Adolescente - UNICA, considerando a importância da atividade para a sua formação em Licenciatura em Matemática.

Algumas sugestões de temas pertinentes:

1. Relações interpessoais entre professores de Matemática e Física;

2. Atividades que podem ser elaboradas e executadas interdisciplinarmente entre Matemática e Física;

3. Relevância do trabalho pedagógico em Matemática para a compreensão das ciências naturais;

4. Pontos-chave da UNICA no que se refere ao processo de ensino e aprendizagem;

5. Aspectos que lhe despertaram a atenção no processo da aprendizagem;

6. A Arte e o Lúdico como recursos pedagógicos à aprendizagem;

7. Outros.

 

quarta-feira, 8 de abril de 2009

Universidade da Criança e do Adolescente



Universidade da Criança e do Adolescente - UNICA

A nossa aula do dia 13 de abril será na UNICA-OAF. 

- início das atividades: 09:00 h

- local do encontro: OAF - Queimadinho, Lapinha.

Observação:

A atividade extraclasse representa uma oportunidade de observarmos o ensino e a aprendizagem da Física de modo interativo e concreto. Para isso, sugiro que estejam munidos do roteiro de observação utilizado na prática de estágio, para fazermos as devidas adequações ao novo contexto. Estejam atentos à possibilidade interdisciplinar da Física e da Matemática, na atividade, e à Matemática aplicada aos conceitos apresentados. 

sábado, 4 de abril de 2009

"Antes de escrever um relatório..."

"Antes de escrever um relatório, leia-me!"

Este é o provocativo título do texto de Bonilla e Giannetti, da USP, abaixo:

http://members.tripod.com/~collatio/regeq/relat.htm

quarta-feira, 1 de abril de 2009

TV ESCOLA

Estive pesquisando os videos que prof. olenêva falou, e encontrei o site: http://www.bibvirt.futuro.usp.br/index.php/videos/tv_escola/matematica
Já andei olhando alguns, são ótimos, só não descobri como salvar (se é que é possível). Seria ótimo, pois nem sempre posso estar conectada à internet...