Matemáticos Educadores

Ciência sem Fronteiras

2011-09-15T04:19:00.000-07:00

"Ciência sem Fronteiras é um programa que busca promover a consolidação, expansão e internacionalização da ciência e tecnologia, da inovação e da competitividade brasileira por meio do intercâmbio e da mobilidade internacional.

O projeto prevê a utilização de até 75 mil bolsas em quatro anos para promover intercâmbio, de forma que alunos de graduação e pós-graduação façam estágio no exterior com a finalidade de manter contato com sistemas educacionais competitivos em relação à tecnologia e inovação. Além disso, busca atrair pesquisadores do exterior que queiram se fixar no Brasil ou estabelecer parcerias com os pesquisadores brasileiros nas áreas prioritárias definidas no Programa, bem como criar oportunidade para que pesquisadores de empresas recebam treinamento especializado no exterior."

Saiba mais:

http://www.cienciasemfronteiras.cnpq.br/

Carregando o Elefante: uma boa leitura para uma aula de matemática

2011-09-15T03:45:00.000-07:00

"Não é novidade para nenhum brasileiro que uma série de fatores prejudica o desenvolvimento do país, entre eles: classe política corrupta, inchaço da instituição pública, excesso de burocracia e impostos que amarram a economia. No campo literário, o que certamente faltava para a população em geral era a existência de uma obra que explicasse de forma totalmente clara os problemas enfrentados e, ao mesmo tempo, apontasse soluções viáveis, várias delas bem-sucedidas em diversas partes do mundo. O livro “Carregando o Elefante – Como Transformar o Brasil no país mais rico do mundo”, dos autores Alexandre Ostrowiecki e Renato Feder, cumpre esse propósito.[...]"

Vou usar em minhas próximas aulas de ensino médio. Depois relato a experiência.

http://www.carregandooelefante.com.br/

“As idéias de Évariste Galois sobre educação"

2011-09-11T19:20:00.000-07:00

UNESP – CAMPUS DE RIO CLARO – IGCE

DEPTO DE MATEMÁTICA – Programa de Pós-Graduação em Educação Matemática
SEMINÁRIO DE MATEMÁTICA E EDUCAÇÃO MATEMÁTICA
Local: ANFITEATRO DO DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICA
Horário: 14 horas
Transmissão ao vivo pelo site:

http://www.livestream.com/pgemrc [1]
SETEMBRO DE 2011
Dia 13 – Prof. Dr. Ubiratan D’Ambrosio
Título: “As idéias de Évariste Galois sobre educação”.
Modalidade: Palestra

"Habilidade matemática já aparece em crianças pequenas "

2011-08-28T06:06:00.000-07:00

"Crianças com bom senso numérico tendem a ter melhores resultados na solução de problemas

Segundo um novo estudo, crianças de 3 anos possuem um 'senso numérico’ que pode estar ligado à aptidão matemática [...]

uma intuição – não envolvendo contagens – acerca do conceito de mais e menos. Isso existe em todas as pessoas, disse Libertus, incluindo bebês e povos indígenas sem qualquer educação formal."

Leia a matéria:

http://ultimosegundo.ig.com.br/ciencia/habilidade+matematica+ja+aparece+em+criancas+pequenas/n1597179733692.html

I Simpósio Baiano de Licenciaturas

2011-07-30T20:37:00.000-07:00

I Simpósio Baiano de Licenciaturas

Onde: UESC - Vitória da Conquista

Quando: 11 e 12 de agosto

Maiores informações:

http://sbl2011.galoa.com.br/

Arquivo Escolar

2011-07-18T16:20:00.001-07:00

Para docentes:

http://arquivoescolar.org/handle/arquivo-e/9

Visite!

6º Encontro Luso-Brasileiro de História da Matemática

2011-07-18T16:11:00.001-07:00

http://www.ufsj.edu.br/elbhm/

The Story of Maths

2011-06-16T13:49:00.001-07:00

Ê Saudade! Acabo de receber uma boa dica que quero compartilhar neste espaço, trata-se do documentário da BBC "The Story of Maths", assisti dois trechos e fiquei fascinado. Este é um material muito rico para os interessados em história da matemática. Aqui vai uma amostra do material: http://www.youtube.com/watch?v=1yvuNFTOpC8 , quem estiver interessado em ver a lista completa visite http://www.leoakio.com/historia-da-matematica.html . Este último link contém um material bem legal que pretendo olhar algum dia! Bom proveito!

Cordiolli, A relação entre disciplinas em sala de aula

2011-06-07T05:59:00.000-07:00

Vale a pena conferir a versão virtual de:

CORDIOLLI, Marcos. A relação entre disciplinas em sala de aula. Curitiba: A Casa de Astérion, 2002.

http://cordiolli.files.wordpress.com/2009/06/cordiolli_e004_disciplinaridade_ed01_print1.pdf

Matemática: livros com erros

2011-06-07T04:43:00.000-07:00

"A Controladoria Geral da União (CGU) abriu nesta segunda-feira, 6 dois procedimentos para identificar e punir culpados pela compra de livros didáticos com erros graves distribuídos pelo Ministério da Educação (MEC) a escolas públicas da zona rural."

Saiba mais:

http://atarde.com.br/brasil/noticia.jsf?id=5732012

Plano Nacional de Educação (PNE)

2011-06-04T03:54:00.001-07:00

MAM-BA convida 29ª bienal - encontros teórico-práticos

2011-05-21T06:46:00.000-07:00

Olá!

Querendo e podendo aparecer, será um prazer.

Olenêva

Google Books: Kepler, Galileu e Nostradamus

2011-05-21T06:32:00.000-07:00

"Entre os mais de 50 000 livros dos séculos 16 e 17 que o Google Books publicou em seu banco de dados, [...] existem algumas pérolas que merecem ser apreciadas à cores. Mostrar obras de Kepler, Galileu e Nostradamus com aparência real que elas têm é algo que muitos apreciam, sem falar no fato de poderem analisar minuciosamente cada detalhe, coisas que de outra forma não poderiam ser feitas."

Vejam que maravilha:

http://br.wwwhatsnew.com/2011/05/kepler-galileu-e-nostradamus-a-cores-no-google-books/

Jacob Palis: entrevista

2011-05-18T18:32:00.001-07:00

Confira a entrevista:

http://www.impa.br/opencms/pt/noticias/download/revista_veja_jp.pdf

SBEM: boletim eletrônico

2011-05-05T09:26:00.000-07:00

Boletim Eletrônico

Sociedade Brasileira de Educação Matemática (SBEM)

http://www.sbem.com.br/files/Boletim_2011.pdf

Dia da Matemática 2011 - Salvador-Bahia

2011-05-05T02:21:00.000-07:00

DIA MUNICIPAL DA MATEMÁTICA

Sessão Especial

Câmara Municipal de Salvador - Plenário Cosme de Farias

6 de maio de 2011

9 horas

Apareçam!

"Dos Diários de Viagens de Malba Tahan..."

2011-04-30T21:13:00.000-07:00

Videoconferência em comemoração ao

Dia Nacional da Matemática

Dos Diários de Viagens de Malba Tahan,

registros para a História da Educação Matemática Brasileira

Profª Juraci Conceição de Faria - FE/Unicamp.

03.maio.2011

Das 14 às 15:30 horas

Via internet, em tempo real:

http://www.fae.unicamp.br/videoconferencia/andamento.html

Galois 200 anos - palestra de Ubiratan D'Ambrosio

2011-03-14T00:51:00.000-07:00

Alguns trechos da palestra de Ubiratan D'Ambrosio, no evento

Galois 200 anos

Universidade Federal do Paraná

dia 16 de fevereiro de 2011

Curso de formação continuada para professores de matemática da educação básica

2011-03-08T12:38:00.000-08:00

Curso de formação continuada para professores de matemática da educação básica

Os (des)caminhos da Licenciatura em Matemática no Brasil

2011-03-06T02:19:00.000-08:00

IV Fórum Nacional de Licenciaturas em Matemática

"O objetivo do Fórum é o de problematizar e debater amplamente o tema da formação do professor nos cursos de Licenciatura em Matemática pelos que nela estão direta ou indiretamente envolvidos (docentes/pesquisadores, gestores, representantes de políticas públicas de formação, estudantes), sem hierarquizar ou inverter papéis e vozes. O Fórum é uma oportunidade para a SBEM refletir criticamente sobre políticas e práticas de formação de professores, bem como para formular e comunicar propostas."

Submissões de trabalho de 03 de março a 1º de abril.

Confira:

http://www.dm.ufscar.br/~jpiton/forum/forum_nacional_2011.html

Após denúncias de plágio em doutorado, ministro alemão da Defesa renuncia

2011-03-03T05:20:00.000-08:00

"O ministro da Defesa da Alemanha, Karl-Theodor zu Guttenberg, renunciou após ter sido descoberto que ele plagiou extensos trechos de sua tese de doutorado."

"Os professores da Universidade de Bayreuth, que lhe concederam o doutorado, decidiram que Guttenberga havia ''violado deveres científicos de forma considerável''."

Saiba mais:
http://www.bbc.co.uk/portuguese/noticias/2011/03/110301_ministro_alemao_renuncia_bg.shtml

O Laboratório de Educação Matemática: que espaço é este?

2011-02-23T13:19:00.000-08:00

O que é: Videoconferência Descomplicando a Matemática

Quando: 28 de fevereiro de 2011 (2ªfeira), às 8h 30min
ONDE: Laboratório de Educação à Distância – LED, do Instituto Anísio Teixeira - IAT, e transmitido nas salas de videoconferência espalhadas pelo interior da Bahia.

A série de videoconferências “Descomplicando a Matemática”, ação desenvolvida pela Diretoria de Formação e Experimentação Educacional -DIRFE/IAT e pelo Grupo de Estudos e Pesquisa em Educação Matemática – Grupo EMFoco, reabre seus trabalhos em 2011 em consonância com as ações inovadoras implementadas pelo Programa GESTAR, promovendo a discussão sobre novos ambientes de aprendizagem de Matemática na Escola Básica.

Pensando numa forma de aproximar a Matemática cada vez mais dos nossos alunos e elevar o nível de competências nesta área, traremos para a pauta de discussões “O Laboratório de Educação Matemática: que espaço é este?”. Na ocasião, a Professora Joseane de Almeida Topázio, palestrante convidada, apresentará um estudo sobre a possibilidade da inserção de Laboratórios de Educação Matemática nas nossas salas de aula.Teremos a oportunidade de debater sobre os objetivos, organização e utilização do Laboratório de Educação Matemática como um espaço onde os professores e os alunos possam ampliar, aprofundar e/ou consolidar competências e habilidades que envolvam, no processo de ensino/aprendizagem da Matemática, as dimensões do saber, do fazer e do ser.

Obs.: Todos os professores participantes do evento receberão atestados de
presença.

USP: plágio condenado

2011-02-20T05:42:00.000-08:00

"A reitoria da USP decidiu demitir um professor de dedicação exclusiva, com mais de 15 anos de carreira, após entender que ele liderou pesquisa que plagiou trabalhos de outros pesquisadores."

Saiba mais:
http://www1.folha.uol.com.br/saber/878368-usp-demite-professor-por-plagio-em-pesquisa.shtml

XIV Encontro Baiano de Educação Matemática - EBEM

2011-02-15T10:51:00.000-08:00

Fique por dentro de mais um evento.
Matemáticos educadores marcaram presença no XIII, com vários trabalhos. Nesse, com certeza, não vão faltar!

"O XIV Encontro Baiano de Educação Matemática tem como objetivo fomentar um espaço de estudo, pesquisa, reflexões e socialização do conhecimento construído em Educação Matemática por meio das experiências e pesquisas dos professores, alunos e comunidade científica, em especial, no que se refere ao tema “A Matemática e a formação para a cidadania”.

Saiba mais:
http://www.ufrb.edu.br/xivebem/

EAD: CURSO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA TENDÊNCIAS EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA

2011-02-09T14:04:00.000-08:00

Público: graduados, preferencialmente em Matemática
Objetivo: oferecer uma visão geral sobre as pesquisas e debates recentes na área de Educação Matemática, tanto no cenário nacional, quanto internacional.

Os encontros síncronos (em tempo real), via Internet, serão o realizados às quintas-feiras, das 19 às 21 horas e também haverá discussões assíncronas (fóruns de discussão, por exemplo).

Carga horária: 32 horas

Ministrado por: Prof. Dr. Marcelo de Carvalho Borba com a participação da Profª M.S. Daise Lago

GPIMEM - Grupo de Pesquisa em Informática, outras Mídias e Educação Matemática
UNESP Rio Claro, SP

Realização: 30/03/2011 a 25/05/2011
Período de inscrição: 08/02/11 a 22 /02/11, por correio, via Sedex, valendo a data de postagem.

Vagas limitadas!!!

Informações: Daise Lago GPIMEM ou e-mail: daiselago@gmail.com

I Simpósio Baiano sobre Estágio Curricular nos Cursos de Licenciatura em Matemática

2011-02-09T04:28:00.000-08:00

Objetivo geral:
"Promover o intercâmbio e experiências, análise e discussão sobre a maneira como as IES têm promovido a prática da docência, junto aos estudantes nos cursos de licenciatura em Matemática e aos docentes e escolas de Educação Básica, através da realização dos estágios curriculares obrigatórios, considerando tanto a configuração curricular que assumem diante dos marcos estabelecidos na legislação vigente, quanto a maneira como as práticas de docentes e discentes envolvidos têm se apropriado das condições e possibilidades criadas para ação e reflexão."
Saiba mais:
http://sbemba.com.br/sbecclm/oevento.html

Jornal Internacional de Estudos em Educação Matemática

2011-02-01T03:27:00.000-08:00

O papel de Maria Laura no ensino da Matemática

2011-01-31T14:31:00.000-08:00

Uma merecida homenagem à educadora matemática Maria Laura.

"No dia 08 de fevereiro, a partir das 10h, ocorrerá a formalização da doação do Arquivo de Maria Laura Mouzinho Leite Lopes ao Museu de Astronomia e Ciências Afins (MAST). O Arquivo de Maria Laura, educadora brasileira que dedicou sua vida profissional a formar matemáticos, reúne documentos de sua trajetória pessoal e de sua atuação profissional na área da matemática."

Saiba mais:
http://www.mast.br/doacao_Arquivo_MariaLaura.htm

Journal of Mathematical Modelling and Application

2011-01-26T16:13:00.000-08:00

Zetetiké

2011-01-23T17:28:00.000-08:00

Verifique a nova edição da revista Zetetiké, da Unicamp.

Curso para professores, no Japão

2011-01-14T03:45:00.000-08:00

Informe-se:

http://www.sp.br.emb-japan.go.jp/pt/not_10_11_mext_prof.htm

Os desafios epistemológicos das ciências para a atualidade

2011-01-14T03:40:00.000-08:00

IX Colóquio Nacional e o II Colóquio Internacional do Museu Pedagógico

05 a 07 de outubro de 2011, na UESB

Maiores informações:

http://www.museupedagogico.uesb.br/drupal6/?q=publicacoes-coloquios-ix

2011-01-13T00:35:00.000-08:00

Um evento promovido pela editora Moderna.

revista Educação Matemática Pesquisa

2011-01-11T23:18:00.000-08:00

"A revista Educação Matemática Pesquisa, do Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática da PUC-SP, de regularidade quadrimestral, tem o objetivo de constituir-se em um espaço de divulgação científica da área, em âmbito internacional. Há anos vem contribuindo com esse objetivo e, assim, conseguiu reconhecimento internacional. Sendo considerada excelente na área educacional, dissemina temas contemporâneos – presentes em chamadas de trabalhos e agendas investigativas nacionais ou internacionais recentes - além de trazer interessantes e relevantes questões novas, para o desenvolvimento da área. Entre as bases em que é indexada citamos: Portal Periódicos CAPES , Mathematics Education , Latindex , PKP-Public Knowledge Project , Bibliografia Brasileira de Educação (MEC-INEP) . O projeto editorial da revista prioriza artigos científicos, inéditos no Brasil, da área de Educação Matemática, particularmente os relacionados às linhas de pesquisa do Programa: A Matemática na Estrutura Curricular e Formação de Professores; História, Epistemologia e Didática da Matemática e, também, Tecnologias da Informação e Didática da Matemática."

Verifique!

Matemática, o bicho-papão também da universidade

2010-12-30T04:01:00.000-08:00

"Desde a infância, a matemática é vista como o bicho-papão da sala de aula. Contas, fórmulas e figuras geométricas tiram o sono de milhares de crianças e jovens ao longo do ensino fundamental e médio. Depois do vestibular, muitos se libertam da disciplina, mas outros criam traumas que não possuíam. Todos os estudantes dos cursos de exatas - que normalmente escolhem as carreiras justamente por se saírem bem em matemática, física, química - precisam passar pelas disciplinas de cálculo. Mas, segundo os docentes universitários, poucos estão preparados para elas."

Saiba mais:

História da África: um conhecimento necessário ao educador brasileiro

2010-12-16T00:44:00.000-08:00

No Brasil, e na Bahia, em especial, faz parte da formação de todo educador conhecer também a História da África.

Informativo do site do MEC sobre a coleção

Em 1964, a UNESCO dava início a uma tarefa sem precedentes: contar a história da África a partir da perspectiva dos próprios africanos. Mostrar ao mundo, por exemplo, que diversas técnicas e tecnologias hoje utilizadas são originárias do continente, bem como provar que a região era constituída por sociedades organizadas, e não por tribos, como se costuma pensar.

Quase 30 anos depois, 350 cientistas coordenados por um comitê formado por 39 especialistas, dois terços deles africanos, completaram o desafio de reconstruir a historiografia africana livre de estereótipos e do olhar estrangeiro. Estavam completas as quase dez mil páginas dos oito volumes da Coleção História Geral da África, editada em inglês, francês e árabe entres as décadas de 1980 e 1990.

Além de apresentar uma visão de dentro do continente, a obra cumpre a função de mostrar à sociedade que a história africana não se resume ao tráfico de escravos e à pobreza. Para disseminar entre a população brasileira esse novo olhar sobre o continente, a UNESCO no Brasil, em parceria com a Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização e Diversidade do Ministério da Educação (SECAD/MEC) e a Universidade Federal de São Carlos (UFSCAR), viabilizaram a edição completa em português da Coleção, considerada até hoje a principal obra de referência sobre o assunto.

O objetivo da iniciativa é preencher uma lacuna na formação brasileira a respeito do legado do continente para a própria identidade nacional.

O Brasil e outros países de língua portuguesa têm agora a oportunidade de conhecer a Coleção História Geral da África em português. A coleção foi lançada em solenidade, em Brasília, com a presença dos ministros de Educação e Cultura.

Nova Escola e novidades para a Educação Matemática

2010-12-10T15:23:00.001-08:00

Educação Matemática nos anos finais do Ensino Fundamental:

Teorema de Tales: proporção aplicada à Geometria
http://revistaescola.abril.com.br/matematica/pratica-pedagogica/teorema-tales-proporcao-aplicada-geometria-594437.shtml
Produtos notáveis
http://revistaescola.abril.com.br/matematica/pratica-pedagogica/produtos-notaveis-611905.shtml

Diferentes usos das frações
http://revistaescola.abril.com.br/matematica/pratica-pedagogica/diferentes-usos-fracoes-608014.shtml

Generalizações algébricas
http://revistaescola.abril.com.br/matematica/pratica-pedagogica/generalizacoes-algebricas-602349.shtml

Problemas de proporção
http://revistaescola.abril.com.br/matematica/pratica-pedagogica/problemas-proporcao-numeros-matematica-584437.shtml

TWITTER - www.twitter.com/NOVA_ESCOLA

XIII CIAEM

2010-12-08T04:10:00.000-08:00

XIII Conferência Interamericana de Educação Matemática.

Informe-se!

Participe!

ICMI Study-21

2010-12-08T04:02:00.000-08:00

"ICMI Study-21 will consist of two parts: the Study Conference and the Study Volume. The Study Conference will be held in São Paolo, Brazil, from 16 to 20 September, 2011. The number of participants to be invited will be limited to at most 120. It is hoped that the conference will attract not only established researchers but also some “newcomers” to the field and mathematics teachers with interesting and refreshing ideas or promising work in progress, as well as participants from countries usually under-represented in mathematics education research meetings.[...]"

Saiba mais!

IX Seminário Nacional de História da Matemática: Seminário Nacional de História da Matemática

2010-12-06T06:22:00.000-08:00

IX Seminário Nacional de História da Matemática: Seminário Nacional de História da Matemática: "O IX Seminário Nacional de História da Matemática (SNHM) será realizado de 17 a 20 de abril de 2011, em Aracaju, Sergipe. O evento é uma ini..."

O matemático Jacob Palis foi agraciado com o Prêmio Balzan

2010-10-06T01:45:00.000-07:00

Um dos campos científicos menos badalados no Brasil rendeu reconhecimento internacional [...] sobre seu trabalho desenvolvido ao longo de 20 anos com sistemas dinâmicos, uma contribuição à Teoria do Caos.

Saiba mais:
http://www.istoe.com.br/reportagens/100447_OS+CIENTISTAS+BRASILEIROS+NAO+PRECISAM+DEIXAR+O+PAIS+

Um problemão que está também em minha mão

2010-09-09T03:40:00.000-07:00

A imagem abaixo traduz um problemão com impactos indesejáveis na Educação Matemática.

Clique e veja a matéria.

SEMINÁRIO DE MATEMÁTICA E EDUCAÇÃO MATEMÁTICA: transmissão ao vivo

2010-09-01T10:52:00.000-07:00

UNESP – CAMPUS DE RIO CLARO – IGCE

DEPTO DE MATEMÁTICA – Programa de Pós-Graduação em Educação Matemática

SEMINÁRIO DE MATEMÁTICA E EDUCAÇÃO MATEMÁTICA

Local: ANFITEATRO DO DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICA

Horário: 14 horas

Transmissão ao vivo pelo site: http://www.livestream.com/pgemrc

SETEMBRO DE 2010

Dia 14 – Palestra - Grupo de alunos e professores do PIBID/Unesp - Subprojeto Matemática IGCE / FEG.

Título: “Projetos e ações do PIBID-Matemática/IGCE, Rio Claro/FEG, Guraratinguetá”.

Dia 21 – Palestra - Prof. Dr. DERMEVAL SAVIANI (FAE-UNICAMP)

Título: “Pedagogia histórico-crítica: fundamentos teóricos e implicações para o trabalho pedagógico na escola”.

Dia 28 – Palestra - Prof. Dr. CLAUDINEI DE CAMARGO SANTANA (UESB – Vitória da Conquista)

Título: “Um estudo sobre os cursos online de formação continuada de professores de Matemática”.

III Fórum Baiano das Licenciaturas em Matemática

2010-08-29T14:31:00.000-07:00

Concepções e práticas curriculares:

integrando sujeitos, saberes e disciplinas

Quebrem a cabeça...

2010-08-19T11:14:00.000-07:00

Um cientista finlandês afirma ter criado o sudoku mais difícil de resolver do planeta. Sudoku é um quebra-cabeça numérico muito popular como passatempo.

O matemático Arto Inkala levou três meses para chegar a esse sudoko, a partir de um programa de computador que ele desenvolveu.

E será que leva o mesmo tempo para resolver? Nem tanto, mas o desafio é alto (se você não “roubar”, claro).

Inkala disse ao Daily Mail que algumas pessoas podem tentar resolver adivinhando, e com três ou quatro acertos na sorte poderiam terminar em 15 minutos ou meia hora. “Mas normalmente vai levar dias para resolver por lógica”, disse.

O desafio foi encomendado pela Efamol, fabricante de suplementos de omega-3 para o cérebro. Inkala é um cientista ambiental com doutorado em ciência e matemática aplicada e trabalhou no quebra-cabeça em seu tempo livre.

Quer se arriscar? Aqui o Sudoku Mais Difícil do Mundo:

http://colunas.epoca.globo.com/vidautil/2010/08/19/o-sudoku-mais-dificil-do-mundo/

V Bienal da Sociedade Brasileira de Matemática

2010-08-09T05:31:00.000-07:00

http://www.mat.ufpb.br/bienalsbm/index.html

Mais um evento pra discutimos as novas vertentes da matemática. Participação garantida do LEMA-UFBA e de monitores do PIBID_MAT-UFBA, submissão de trabalhos já encerrados, mas fiquem atentos às inscrições, não percam!

LEMA - UFBA no Jornal Nacional

2010-08-05T21:38:00.000-07:00

Uma bem merecida divulgação.

Assista!

Nature by Numbers

2010-08-04T04:25:00.000-07:00

Para deleite e considerações.

"Sem habilidade com números"

2010-08-04T04:19:00.000-07:00

Está ocorrendo em Minas Gerais:

"Crianças e jovens com notas baixas em matemática e dificuldades persistentes [...] Eles podem sofrer de discalculia [...] por causa dela, 6% da população não tenha habilidade com os números. [...] Aquelas que obtêm resultado abaixo de 25% no subteste de matemática são convidadas para uma segunda etapa de avaliação, em que passam por entrevista clínica, testes psicológicos e de inteligência. Elas também têm o sangue coletado. [...]"

Além de tirar uma nota baixa ainda tirar sangue?! Uuuuaaaaiiii!!!!

Leia! Comente!

http://www.exkola.com.br/scripts/noticia.php?id=34579041

X ENEM: quem fez acontecer?

2010-07-13T06:45:00.000-07:00

Eles foram ao X Encontro Nacional de Educação Matemática - X ENEM...

e fizeram acontecer.

Ubiratan D'Ambrosio

Etnomatemática

Ole Skovsmose

Educação Matemática Crítica

Antônio José Lopes (Bigode)

autor livro didático

Jonei Barbosa

Modelagem Matemática

E muuuuiiiitos outros...

Você viu algum estudioso famoso
da Educação Matemática, no X ENEM?

Comente suas aprendizagens!

X ENEM: vamos emitir opiniões?

2010-07-11T21:27:00.000-07:00

As meninas de Pedagogia postaram essa reportagem TVE sobre o X Encontro Nacional de Educação Matemática - X ENEM, ocorrido em Salvador-BA, de 07 a 09 de julho..

Vamos emitir opiniões?
http://www.youtube.com/watch?v=Ect4el5fkRM

XIII Encontro de Matemática e o LEMA-UFBA

2010-07-04T03:58:00.000-07:00

Palestras, minicursos e oficinas.

De 02 a 06/08/2010

Maiores informações:
www.encontrodematematica.hd1.com.br ou tel (71) 32836319

Laboratório de Ensino de Matemática e Estatística da Universidade Federal da Bahia

LEMA-UFBA

Exposição de material didático de Estatística, Física e Matemática

Exposição do acervo do LEMA-UFBA, dia 02 de agosto de 2010, de 9:30h às 17:00h, no Instituto de Matemática, aberta ao público com mais de 130 modelos concretos utilizados para o ensino e aprendizado de Matemática e Estatística, atendendo a interesses de alunos e professores, crianças e adultos. Haverá, também, experimentos de Física, do Instituto de Física da UFBA.

Estaremos por lá!

E vc?

Vá e leve seus estudantes.

Ensino Público: melhora na aprendizagem de Matemática

2010-07-01T18:07:00.000-07:00

Estudantes da rede pública estão aprendendo mais português e matemática

"As notas dos alunos da educação básica melhoraram tanto em português quanto em matemática, segundo dados liberados pelo MEC (Ministério da Educação) nesta quinta (1). As etapas avaliadas são os anos iniciais (1ª a 4ª séries), os anos finais (5ª a 8ª séries) e o ensino médio (antigo colegial). Os alunos são avaliados pelo Saeb (Sistema de Avaliação da Educação Básica) e pela Prova Brasil."

Saiba mais:

http://educacao.uol.com.br/ultnot/2010/07/01/estudantes-da-rede-publica-estao-aprendendo-mais-portugues-e-matematica.jhtm

Descomplicando a Matemática: Bigode e Imenes

2010-06-30T01:37:00.000-07:00

Videoconferência

Livro didático de Matemática

Debate com os autores Luiz Márcio P. Imenes e Antonio José Lopes Bigode.

06 de julho de 2010 (3ªfeira)
8 h e 30 min
Laboratório de Educação a Distância – LED, do Instituto Anísio Teixeira - IAT
(transmitido nas salas de videoconferência da Bahia)

Professores terão exame para ingressar na carreira

2010-06-22T05:54:00.000-07:00

Vocês sabiam dessa? Já tá velha...tem um mês! Mais é uma informação importante!

Professores terão exame para ingressar na carreira

por Secom em 24/05/2010 19:15hs

"A prova avaliará os profissionais que tenham concluído ou estejam concluindo cursos de formação inicial para a docência e que desejam ingressar na carreira do magistério

Portaria publicada nessa segunda-feira (24), no Diário Oficial da União, instituiu o Exame Nacional de Ingresso na Carreira Docente. A prova, que será realizada pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), avaliará os profissionais que tenham concluído ou estejam concluindo cursos de formação inicial para a docência e que desejam ingressar na carreira do magistério. A primeira edição, que é anual, será realizada em 2011. A iniciativa será um serviço que o Inpe prestará às redes municipais e estaduais de educação para a contratação de docentes para a educação básica. Desde a última quarta-feira (19), está aberta na página do Inep na internet a consulta pública que vai subsidiar a construção do exame, que ficará no ar por 45 dias."

Leia a notícia

Veja vidéo sobre o assunto no you tube.

Cisão entre saberes: Assunto sério

2010-06-15T17:26:00.000-07:00

Você já ouviu falar na Academia Brasileira de Letras? Claro!
E da Academia Brasileira de Ciências?

Recentemente tive acesso a um texto de um documentarista (JOÃO MOREIRA SALLES) num simpósio desta segunda Academia. O texto é interessante, acredito, principalmente por colocar em destaque a divisão entre o saber científico e o saber das ciências humanas e arte. Não uma divisão no que tange o objeto de estudo, mas uma cisão que vai além desta fronteira que transforma pessoas em estranhos...

RESUMO Neste ensaio, derivado de uma participação do documentarista João Moreira Salles em simpósio da Academia Brasileira de Ciências, discute-se a hipervalorização das artes e humanidades em detrimento das ciências “duras” e da engenharia, e as consequên- cias do processo para o desenvolvimento tecnológico, científico e cultural do país.

Leia na integra: http://brasiledesenvolvimento.wordpress.com/2010/06/08/um-documentarista-se-dirige-a-cientistas/

A bola de futebol: importante aliada na prática da investigação matemática

2010-06-07T00:14:00.000-07:00

Palestrante: Profª Drª. Elda Vieira Tramm (UFBA/EMFoco)

Data: 09 de junho de 2010 (quarta-feira)

Horário: 14 h

Locais:

Salvador: Laboratório de Educação a Distância – LED do Intituto Anísio Teixeira (IAT)

Nas demais cidades da Bahia: Salas de Videoconferências de todo o Estado da Bahia

No mundo: http://videoconferencia.sec.ba.gov.br/transmissao.php

Blogs acadêmicos constroem concepções científicas?

2010-05-05T04:23:00.000-07:00

Blogs acadêmicos podem construir concepções científicas?

"Blogs podem ter um impacto substancial na academia tradicional por proporcionar um rápido fórum" (BATTS, ANTHIS, SMITH, 2008, p. 1), o que pode levar a uma revisão das pesquisas.

Participe de nossa discussão:

Em que medida uma estratégia curricular como um blog pode contribuir para a construção de uma concepção de Educação Matemática?

Deixe o seu comentário!

O blog é objeto de estudo

2010-04-29T00:27:00.000-07:00

Dia da Matemática em Salvador-Bahia

2010-04-27T15:14:00.001-07:00

III SHIAM - Unicamp

2010-04-21T19:17:00.000-07:00

III Seminário de Histórias e Investigações de / em Aulas de Matemática
21 a 23 de julho de 2010

OBJETIVOS:

Socializar, compartilhar e discutir experiências, propostas e investigações de/em aulas de matemática em todos os níveis de ensino.
Contribuir para a constituição de outras comunidades colaborativas de professores que tenham como objeto de reflexão e investigação a prática de ensinar e aprender matemática sob uma perspectiva exploratório-investigativa e de inclusão escolar e social.
Acolher produções de grupos colaborativos de professores que realizam estudos e experiências de inovação do ensino de Matemática nas escolas.

Submeta um trabalho!

http://www.fe.unicamp.br/shiam/

OBMEP 2010: participe!!!

2010-03-31T14:12:00.000-07:00

A página da OBMEP - Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas está com uma novidade: PARA SABER +

- Provas e Soluções;
- Vídeos;
- Na ponta do lápis;
- Matemática mundo afora.

Confira!
http://www.obmep.org.br/

Conjectura de Poincaré: problema resolvido!

2010-03-24T01:40:00.000-07:00

"O matemático russo Grigory Perelman, 44, considerado um dos maiores gênios vivos do mundo, declarou ontem que não tem interesse em receber o prêmio de US$ 1 milhão a que tem direito por ter resolvido a chamada Conjectura de Poincaré."

Saiba mais!

http://noticias.uol.com.br/ultimas-noticias/internacional/2010/03/23/genio-russo-esnoba-premio-de-us-1-milhao-apos-solucionar-problema-classico.jhtm

História da Ciência e Ensino

2010-03-18T13:27:00.000-07:00

História da Ciência e Ensino: construindo interfaces

Uma revista online à nossa disposição.
Confira:
http://revistas.pucsp.br/index.php/hcensino/index

Trigonometria com muiiiiita ARTE

2010-03-08T14:01:00.000-08:00

Deleitem-se!

http://www.youtube.com/watch?v=4iIvRXCV9lk&feature=player_embedded

Que matemática deve ser aprendida...?

2010-03-01T14:06:00.000-08:00

Bem-vindos

às reflexões sobre

Prática do estágio em Licenciatura em Matemática!

"A matemática é um instrumento importantíssimo para a tomada de decisões, pois apela para a criatividade. Ao mesmo tempo, a matemática fornece os instrumentos necessários para uma avaliação das conseqüências da decisão escolhida. A essência do comportamento ético resulta do conhecimento das conseqüências das decisões que tomamos."

D'AMBROSIO, Ubiratan. Que matemática deve ser aprendida nas escolas hoje? Disponível em < http://vello.sites.uol.com.br/aprendida.htm >. Acesso em 01 mar.2010.

Leiam o texto na íntegra e deixem seus comentários.

Matemática para Gregos & Troianos

2010-02-24T17:59:00.000-08:00

"Oferecemos nesta parte temas para reflexão pedagógica, incluindo discussões técnicas sobre métodos de abordagem dos conceitos matemáticos. Por exemplo, qual o motivo do alto grau de reprovação nos cursos iniciais de Cálculo? Deve-se enfatizar a determinação de máximos divisores comuns pelo algoritmo de Euclides ou pela fatoração em primos?"

Confira!

http://www.gregosetroianos.mat.br/educ.asp

Dica do dia

2010-02-11T09:18:00.000-08:00

Olá pessoal,

Andei olhando alguns sites ultimamente, encontrei o blog ''educacao e filmes''. Embora o título seja bem sugestivo, não encontrei exatamente o que esperava. Mas, acabei encontrando filmes sobre Vygostsky, livros de Paulo Freire e dicas para planos de aula. Ainda não conferi tudo, mas de qualquer forma fica uma dica!

http://educacaoefilmes.blogspot.com/search/label/Educa%C3%A7%C3%A3o

Olha o professor "Bigode" no MEC!

2010-01-05T01:38:00.000-08:00

A série de Antônio José Lopes - o professor Bigode - está no MEC.

Confira:

http://objetoseducacionais2.mec.gov.br/handle/mec/210/browse?type=author&value=Lopes,+Antônio+José

Jornal Internacional de Estudos em Educação Matemática

2009-12-21T04:04:00.000-08:00

"Este jornal/periódico almeja:
· estimular a reflexão em educação matemática nos seus diferentes níveis;
· gerar discussões produtivas para área;
· encorajar a investigação e a pesquisa;
· promover a crítica e avaliação de idéias e os procedimentos utilizados em nossa área.

Seu público alvo é o educador matemático consciente de que o ensino e a aprendizagem de matemática são tópicos complexos sobre os quais muito ainda precisa ser revelado e compreendido.

Este jornal busca refletir tanto a variedade de pesquisas quanto a variedade de metodologias usadas nessas investigações. Para tal são aceitos artigos em português, inglês, francês e espanhol. Enfatizamos o alto nível dos artigos que vão alem de interesses nacionais ou locais."

Saiba mais:

http://periodicos.uniban.br/index.php/JIEEM/index

XIIIth INTERAMERICAN CONFERENCE ON MATHEMATICS EDUCATION

2009-11-18T08:39:00.000-08:00

Maiores informações:

http://xiii.ciaem-iacme.org

X ENEM

2009-11-16T23:52:00.000-08:00

X Encontro Nacional de Educação Matemática

http://www.sbem.com.br/xenem/

Você não pode faltar!

História das Coisas

2009-11-16T23:29:00.001-08:00

Educação com valores?

Educação Matemática com valores?

Para reflexão:

A História das Coisas

http://sununga.com.br/HDC/index.php

Nova Escola: Matemática

2009-10-23T01:45:00.000-07:00

Todo o conteúdo já publicado por NOVA ESCOLA a respeito do ensino e da aprendizagem da Matemática do 1º ao 5º ano.

Acesse a Nova Escola.

Taxionomia de Bloom

2009-10-07T11:53:00.000-07:00

Em mais uma de minhas "andanças", achei algo que tange nossa área de interesse:
"Benjamin Bloom liderou um grupo formado pela American Psychological Association para criar uma "classificação de objetivos de processos educacionais".

O primeiro passo para a definição dessa taxonomia foi a divisão do campo de trabalho em 3 áreas não mutuamente exclusivas:

- a cognitiva, ligada ao saber,
- a afetiva, ligada a sentimentos e posturas e
- a psicomotora, ligadas a ações físicas."

Quer saber mais? Acesse:
http://www.dynamiclab.com/moodle/mod/forum/discuss.php?d=436
http://pt.wikipedia.org/wiki/Taxonomia_dos_objetivos_educacionais
http://www.catolica.edu.br/ubec/publicacao/download.wsp?tmp.arquivo=3153

Alguns sites legais

2009-09-24T15:15:00.000-07:00

Pessoal, aqui estão alguns links com boas informações que fiquei de postar:

1. http://strato.impa.br/

Aqui você encotra alguns vídeos do IMPA (Instituto de Matemática Pura e Aplicada), alguns são do Curso de Aperfeiçoamento para professores do Ensino médio (conteúdo de excelente qualidade!)

2. http://www.obmep.org.br/
Site da olimpíada brasilerira de Matemática para escolas públicas, aqui podem ser encontrados banco de questões, provas anteriores e informações sobre Olímpiadas.

3. www.sbm.org.br
Página da Sociedade Brasileira de Matemática, onde existem materiais on-line disponível e informações para quem queira se associar ou ter acesso a outras publicações

4.http://www.obm.org.br/opencms/
Página da Olimpíada Brasileira de matemática, pra quem busca algumas questões cabeludas (para divertimento próprio!).

VIII Colóquio Nacional e I Colóquio Internacional do Museu Pedagógico - UESB

2009-09-17T01:52:00.000-07:00

Atentem à nossa participação no evento:

ESTÁGIO SUPERVIONADO

NA LICENCIATURA EM MATEMÁTICA:

INQUIETAÇÕES E POTENCIALIDADES NA FORMAÇÃO

PARA A PRÁTICA

Olenêva Sanches Sousa, Elaine dos Santos Anunciação,

Marcus Vinícius O. Lopes da Silva, Tâmara Paiva Santiago

COMPREENDER E EXPLICAR:

BREVE DIÁLOGO TEÓRICO

ENTRE A HERMENÊUTICA E A EDUCAÇÃO MATEMÁTICA

Olenêva Sanches Sousa

Rótulos...

2009-09-08T09:36:00.000-07:00

Estava passeando pela web e reencontrei uma imagem interessante:

Quem nunca rotulou ou foi vítima de rótulos? Apesar do caráter cômico da gravura e/ou situação de ser rotulado, é preciso estar atento para que esta atitude não se torne um preconceito que distancie educador e estudante.

QUE TAL RELATARMOS NOSSAS EXPERIÊNCIAS COM ISSO NOS COMENTÁRIOS?

FIQUE ATENTO: RÓTULO NÃO É SÓ PRA ALUNO; PROFESSORES TAMBÉM PODEMOS SER ROTULADOS! Este é um assunto que vai para além da fora de aula!

D'Ambrosio: Educação e Paz

2009-08-15T04:17:00.000-07:00

Eis o pensamento de D'Ambrosio sobre esta relação:

Educação para a Paz
"Devemos subordinar o sistema de valores a uma ética maior, uma ética que cruze culturas e que coloque prioridade na sustentação do triângulo da vida. Uma proposta é a ética da diversidade: 1) Respeito pelo outro, com todas as suas diferenças; 2) Solidariedade com o outro na satisfação das necessidades de sobrevivência e transcendência; 3) Cooperação com o outro na preservação do patrimônio natural e cultural comum. Essa é uma ética que conduz à paz interior, à paz social, à paz ambiental e consequentemente, à paz militar. Atingir essa paz total é o objetivo maior da educação. Como organizar os sistemas educacionais em função desse objetivo maior?"
http://www.sociologia.org.br/tex/educacaoparaapaz.htm

A paz se aprende na escola
"A chance de construir um mundo sem violência está na mão dos professores, que criam condições para gerações e culturas diferentes dialogarem."
Leia esta entrevista:
http://educarparacrescer.abril.com.br/aprendizagem/paz-se-aprende-escola-423882.shtml

Cultura da Paz e Pedagogia da Sobrevivência
"Sem PAZ não haverá SOBREVIVÊNCIA. EDUCAR para a PAZ é EDUCAR para a SOBREVIVÊNCIA".
Veja esta apresentação:
www.comitepaz.org.br/download/Ubiratan%20DAmbrósio.ppt

PAZ, EDUCAÇÃO MATEMÁTICA E ETNOMATEMÁTICA
Diz D'Ambrosio:
"Muitos perguntam “Mas o que tem a ver Educação Matemática com Paz?”."
Vale a pena conferir:
http://etnomatematica.org/articulos/Ambrosio2.pdf

ENEM 2009: informe-se!

2009-08-04T19:31:00.000-07:00

"O Ministério da Educação apresentou uma proposta de reformulação do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) e sua utilização como forma de seleção unificada nos processos seletivos das universidades públicas federais.(...)

Informe-se:

http://portal.mec.gov.br/index.php?option=com_content&view=article&id=13318&Itemid=310

Atente para as mudanças do ENEM 2009:

http://www.enem.inep.gov.br/index.php

Matemática de Ouro

2009-07-21T04:55:00.000-07:00

Estudante de Salvador-Bahia conquista medalha de ouro na Olimíada Internacional de Matemática.

21/7/2009

Agência FAPESP – "O estudante brasileiro Henrique Pondé de Oliveira Pinto, de Salvador (BA), conquistou medalha de ouro na 50ª Olimpíada Internacional de Matemática (IMO), destinada a alunos do ensino médio... "

Confira a matéria na íntegra:

http://www.agencia.fapesp.br/materia/10795/matematica-de-ouro.htm

Reforma no currículo ensino médio

2009-07-14T07:03:00.000-07:00

Ontem enquanto estava no estágio encontrei esta matéria no mural que fala sobre uma reformulação com proposta ousada e impactos preocupantes, acho que vale a pena ler:

"Aprovada na quarta-feira passada pelo Conselho Nacional de Educação (CNE), a reformulação do currículo do ensino médio promete mudar a concepção de educação no País. A partir de 2010, o Ministério da Educação (MEC) financiará projetos de cem escolas públicas que privilegiem um currículo interdisciplinar e flexível – seguindo a tendência do novo Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) –, mas a ideia é que a proposta se universalize por toda a rede pública particular.

A adesão, que não será obrigatória, pelo menos a princípio, causou apreensão entre educadores baianos. Maior número de aulas e interdisciplinaridade no aprendizado, segundo alguns deles, demandam investimento que ainda não foi claramente apresentado pelo MEC. Além de carga horária aumentada – das atuais 800 horas anuais para mil –, o Ministério da Educação propõe a extinção de disciplinas tradicionais, como português, geografia e matemática"

Leia na integra em: http://www.atarde.com.br/vestibular/noticia.jsf?id=1180170

Educação Matemática

2009-06-18T08:12:00.000-07:00

Aí está um link com boas referências relativas à educação matemática. Nele são disponibilizados softwares, atividades variadas e até artigos acadêmicos relativos ao tema.

Curso de Libras d UFBA

2009-06-06T15:25:00.000-07:00

Olá pessoal,

Passei pelo PAF-III na prmera semana de junh e descobri que estão abertas as inscrições para o curso de Libras da UFBA, nível básico e intermediário. Conforme combinado aqui estão as informações:

-PERÍODO DE INSCRIÇÃO: DE 15/06 A 30/06/09
-DURAÇÃO DO CURSO: 06/07 A 26/08
-INVESTIMENTO:
(1)Curso Básico: R$225,00 (em 3 parcelas de R$75,00)
(2)Curso Intermediário: R$240,00 (em 3 parcelas de R$80,00)

-TURMAS DO NÍVEL BÁSICO:
1-SEGUNDA E QUARTA DE 14h00 ÀS 17h00
2-TERÇA E QUINTA DE 18h30 ÀS 21h00

-TURMAS DO NÍVEL INTERMEDIÁRIO:
1-SEGUNDA E QUARTA DE 18h30 ÀS 21h00
2-TERÇA E QUINTA DE 14h00 ÀS 17h00

MAIORES INFORMAÇÕES: (071)3183-8489

Só pra lembrar: pessoas com dificuldades especiais também tem direito a educação e nosso papel como professor, às vezes inclui se virar nos trinta pra lidar com situações como a surdez. Temos pelo menos um caso conhecido de alguém que teve contato com esta realidade entre nós (seria legal postar um depoimento disso nos comentários JC), nossa formação precisa ser melhorada e isso é mais um problema nosso!

Exame Nacional do Ensino Médio - ENEM

2009-06-02T22:24:00.000-07:00

Saiba mais sobre o novo ENEM:

http://portal.mec.gov.br/index.php?option=com_content&view=article&id=13318&Itemid=310

XIII Encontro Baiano de Educação Matemática

2009-05-29T03:47:00.000-07:00

"A realização dos Encontros Baianos de Educação Matemática ocorre desde 1986, passando a ter periodicidade de dois anos a partir da fundação da Sociedade Brasileira de Educação Matemática (SBEM), em 1988, a qual se organiza na Bahia por meio de uma regional, a SBEM-BA."

XIII Encontro Baiano de Educação Matemática

Local: Universidade do Sudoeste da Bahia – UESB, Campus Jequié

Tema: As Tecnologias da Informação e Comunicação na formação do professor de Matemática.

De 01 a 04 de julho de 2009

As nossas ações de Estágio Supervisionado serão representadas através de uma

Comunicação Oral acerca do Relato de Experiência

MATEMÁTICA: APRENDENDO A ENSINAR

OFICINAS SEMIPRESENCIAIS DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES,

EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA

Coautores:

Felipe Carlo de Freitas Pinto
João Paulo de Oliveira Rodrigues

Marcus Vinícius Oliveira Lopes da Silva

Olenêva Sanches Sousa
Tâmara Paiva Santiago

Visite o site e participe você também deste evento:

http://www.sbemba.com.br/xiiiebem/

A pressão do ensino

2009-05-24T14:23:00.000-07:00

Vale a pena refletirmos sobre ensino-aprendizagem no contexto apresentado.

Para que serve um barômetro?

Disponível em: http://www2.ufpa.br/ensinofts/barometro.html Acesso em: 24 jan. 2007.

Entrevista com o ministro da Educação Fernando Haddad

2009-05-23T12:10:00.000-07:00

Em entrevista ao canal Globo News, o ministro da Educação, Fernando Haddad, falou sobre soluções para combater a evasão escolar, principalmente no ensino médio. Na visão do ministro, é necessária uma revitalização desse nível educacional, que já começou – com a reforma do Sistema S e a expansão da rede federal. Segundo Haddad, outro passo importante para a melhoria do ensino médio é a formulação do novo Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) que pretende substituir o vestibular tradicional.

Quer saber mais???

Acesse e assita ao vídeo: http://portal.mec.gov.br/index.php?option=com_content&view=article&id=13133:entrevista-do-ministro-haddad-a-globo-news&catid=231:video-em-destaque&Itemid=896

Conheça a nova Lei de Estágio

2009-05-23T05:38:00.000-07:00

"Art. 1o Estágio é ato educativo escolar supervisionado, desenvolvido no ambiente de trabalho, que visa à preparação para o trabalho produtivo de educandos que estejam freqüentando o ensino regula (...)"

Saiba mais:

http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_Ato2007-2010/2008/Lei/L11788.htm

XII Encontro de Matemática da UFBA

2009-05-22T11:02:00.000-07:00

XII Encontro de Matemática da UFBA.

De 02 a 05 de Junho de 2009.

O Encontro de Matemática da UFBA é um evento tradicional organizado pelos estudantes de matemática com o apoio do colegiado. Em sua 12ª edição o evento contará com comunicação de estudantes, oficinas, palestras e exposição do acervo de modelos concretos do LEMA(Laboratório de Ensino de Matemática) -UFBA.

Objetivos: O objetivo geral do evento é promover um espaço onde possamos debater e criar uma forte integração envolvendo os diversos trabalhos desenvolvidos no campo da Matemática em diferentes lugares, causando assim a possibilidade de trocar idéias, experiências e informações.

Além de:
- Contribuir com a formação acadêmica dos estudantes de Matemática;
- Fazer a integração dos estudantes e professores das diversas instituições onde são desenvolvidos os estudos da Matemática;
- Abrir a possibilidade de contato para troca de informações e experiências no campo da Matemática;
- Integrar o ensino da graduação com pós-graduação através dos seus trabalhos de pesquisa; - Dar maior motivação e visibilidade aos estudos e pesquisas realizadas no campo da Matemática;
- Mostrar os trabalhos desenvolvidos pelo Laboratório de Matemática da UFBA, bem como das instituições de ensino que venham participar do evento;
- Atualizar professores e alunos através dos mini-cursos, oficinas, comunicações e palestras;
- Promover apresentações artísticas e culturais.

As inscrições podem ser realizadas pelo site:
http://wiki.dcc.ufba.br/DAMAT/EncontroMatematica#XII_Encontro_de_Matem_tica

ou

No diretório acadêmico de Matemática da UFBA até o dia 02/06/2009.

Telefone de contato: 32836319

Saiba um pouco do nosso percurso acadêmico

2009-05-14T06:02:00.000-07:00

Matemáticos Educadores:

um blog na formação de professores, em Educação Matemática

Visite:

http://www.sbemba.com.br/anais_do_forum/relato_de_experiencia/RE8.pdf

É sempre um grande prazer a sua visita!

Brasileira ganha concurso mundial de redação.

2009-05-12T16:52:00.000-07:00

Clarice Zeitel Vianna Silva, 26 anos, estudante de direito, dançarina do Caldeirão do Huck, VENCE CONCURSO MUNDIAL DE REDAÇÃO.
A redação de Clarice intitulada `Pátria Madrasta Vil´ foi incluída num livro, com outros cem textos selecionados no concurso. A publicação está disponível no site da Biblioteca Virtual da Unesco.
Imperdível para amantes da língua portuguesa, e claro também para professores.

Vamos refletir?

Disponível em http://lindosorriso.blogspot.com/2008/06/redaes-premiadas.html

Acesso 12 de mai. 2009

EDUMATEC, você conhece?

2009-05-08T13:09:00.000-07:00

"O site Educação Matemática e Tecnologia Informática tem como um dos objetivos a apresentação de material que trate do potencial da tecnologia informática no âmbito da educação matemática escolar. Especial atenção é dada a seleção de software, com escolhas que recaem sobre aqueles que se caracterizam como ambientes de expressão e exploração, o que significa a oportunidade de viabilizar práticas pedagógicas que coloquem os alunos no papel de ativos aprendizes. Pensando-se naqueles professores ainda com pouca experiência na utilização desta tecnologia também apresentamos atividades que podem servir como ponto de partida para trabalho em sala de aula. E dado o crescente número de informação que circula na Internet, procuramos também selecionar artigos e links que contribuam para a formação de professores e alunos. O site também e' utilizado ao longo dos trabalhos da disciplina, de mesmo nome, do curso de Licenciatura em Matemática da UFRGS. Esta disciplina tem como propósito preparar o futuro professor no uso de tecnologia informática no âmbito do ensino e aprendizagem da Matemática escolar. Parte da produção dos alunos tem sido aqui publicada, criando-se desta forma um ambiente para produção de cultura no uso de tecnologia informática. "

Visite: http://www.edumatec.mat.ufrgs.br/

Notícias! O que ocorre no mundo

2009-05-06T19:14:00.000-07:00

Hoje, mais do que nunca, é de vital importância que o professor de matemática se mantenha informado sobre o que ocorre no mundo e, em particular, na sociedade em que se encontra inserido, para que daí possa tratar junto aos seus alunos questões sociais, econômicas, politicas e culturais sob a perspectiva da matemática. Segue então uma referência de um dos melhores sites de notícias da atualidade. Apesar do site estar em inglês , para que se tenha acesso aos principais jornais brasileiros, basta clicar, logo acima do mapa, em South America. Os pontos laranjas representam os principais jornais referentes a cada região.

http://www.newseum.org/todaysfrontpages/flash/

FELIZ DIA DA MATEMÁTICA

2009-05-06T08:29:00.000-07:00

O dia 06 de maio foi escolhido para celebrar o Dia Nacional da Matemática em 2004. Saiba mais sobre o por quê deste dia na página:

http://www.aprendebrasil.com.br/noticiacomentada/040505_not01.asp

Dinâmicas! Como lidar com seus alunos

2009-05-05T17:11:00.000-07:00

Vai aqui uma excelente referência sobre dinâmicas de grupo que podem auxiliar no relacionamento entre alunos - professores, bem como entre alunos-alunos. Vale conferir em www.formador.com.br.

Lembrando que é necessário fazer o seu registro no site para que tenha acesso ao conteúdo.

Melhor que o outro!

2009-05-01T17:52:00.000-07:00

Esse aqui é até melhor, olhem só,

http://www.testonline.com.br/matematic.htm

Site materiais diversos

2009-05-01T17:12:00.000-07:00

Estava buscando na net um material para apresentar um seminário na terça sobre o número "e" e descobri estes sites, sei muita gente já deve ter ou conhecer o que existe nele, mas quem não se encontra no perfil deêm (ainda é assim que se escreve?) uma olhada!

http://meusite.mackenzie.com.br/giselahgomes/arquivos.htm

http://www.ime.usp.br/~martha/numeroE.pdf

site de jogos matemáticos

2009-04-29T11:44:00.000-07:00

Quero compartilhar esse site que encontrei com jogos matemáticos:
http://www.j-o-g-o-s.com/Jogos-Matematica/

Pedagogia de Projetos: como viabilizar?

2009-04-29T04:02:00.000-07:00

O estágio, seja na formação acadêmica ou na prática pedagógica, apresenta diversos tipos de documentos que orientam previamente a nossa práxis: são os planejamentos, os planos diversos. Este é um exercício contínuo do professor: fazer - refletir - refazer.

Que tal deixar seu comentário sobre a perspectiva do trabalho com projetos na Educação Matemática?

http://www.sbem.com.br/files/ix_enem/Minicurso/Trabalhos/MC21422699587T.doc